上海教育科研杂志北大期刊

上海教育科研 2017年第03期杂志 文档列表

上海教育科研杂志卷首语

苏格拉底的教化方法第1-1页

关键词: 苏格拉底；  教化方法；  哲学问题；  对话式；  道德问题；  思想活动；  人类本性；  讨论式；  

上海教育科研杂志理论经纬

苏格拉底法批判——解读《美诺》第5-11页

关键词: 苏格拉底法；  反讽术；  产婆术；  

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读书，以一个教师的身份第11-11页

关键词: 教师职业；  读书；  教育者；  责任意识；  教育教学；  阅读；  性需要；  使命感；  

上海教育科研杂志理论经纬

苏格拉底之死有何文化意义第12-14页

关键词: 苏格拉底；  文化基因；  文化意义；  

直升机教养：内涵、源起、影响与发展第15-20页

关键词: 直升机教养；  美国；  女子发展；  教养行为；  

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乡村教师读书之难第20-20页

关键词: 乡村教师；  读书；  教师工资；  经济条件；  书籍；  

上海教育科研杂志理论经纬

审视“长流水”教师隐喻第21-23页

关键词: 教师隐喻；  长流水；  机械唯物主义；  

上海教育科研杂志调查与分析

长三角地区学生发展核心素养校长调研报告第24-29页

关键词: 长三角地区；  学生发展核心素养；  校长调研；  

对减负政策盲点和负效应的反思——基于北京市中小学生课业负担现状的调查研究第30-33页

关键词: 减负政策；  北京；  中小学生；  课业负担；  调查研究；  

同胞结构对学生认知能力影响的研究——基于CEPS数据的实证研究第34-38页

关键词: 同胞结构；  实证研究；  

上海市虹口区随班就读儿童现状调查第39-42页

关键词: 随班就读；  政府政策；  调查研究；  

上海教育科研杂志教改前沿

从“被动学习”走向“能动学习”——第十一届有效教学理论与实践研讨会综述第43-44页

关键词: 能动学习；  有效教学；  会议综述；  

上海教育科研杂志教学新论

课例中教师数学核心素养认识探析第45-48页

关键词: 数学核心素养；  教师培训；  课堂教学；  

教室分区、学生分类：基于学生差异需求的初中数学指导第49-52页

关键词: 初中数学；  差异需求；  小班化教学；  教室分区；  学生分类；  

学科诊断式教学实施例析第53-56页

关键词: 学科教学；  数学；  诊断式教学；